Tentang S-1PGSD
Program Studi S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Ubudiyah Indonesia merupakan program akademik yang berfokus pada pengembangan calon guru SD yang profesional, adaptif terhadap perkembangan zaman, serta mampu mengelola pembelajaran yang inklusif, humanis, dan berbasis teknologi. Program Studi ini menyiapkan pendidik yang tidak hanya menguasai ilmu kependidikan dan materi ajar sekolah dasar, tetapi juga memiliki kepekaan sosial, kemampuan penelitian, serta komitmen pengabdian kepada masyarakat.
Sebagai program studi yang berorientasi pada pendidikan inklusif, PGSD menekankan pentingnya pelayanan pendidikan yang adil bagi semua peserta didik, termasuk anak berkebutuhan khusus. Proses pembelajaran dirancang untuk mengintegrasikan hard skills (kompetensi akademik dan pedagogik) dengan soft skills (komunikasi, kepemimpinan, kolaborasi, dan etika Islami) dalam suasana akademik yang kondusif, demokratis, dan berbasis teknologi informasi.
KEUNGGULAN PROGRAM STUDI
Program Studi S-1 PGSD memiliki sejumlah keunggulan yang menjadi ciri khas, yaitu:
Berbasis Pendidikan Inklusif
Mahasiswa dibekali kompetensi menangani keberagaman karakteristik siswa, termasuk anak berkebutuhan khusus, melalui kuliah umum, pelatihan, dan kuliah tamu tentang sekolah inklusi.
Integrasi Teknologi dalam Pembelajaran
Pembelajaran memanfaatkan teknologi informasi melalui pelatihan e-learning, pemanfaatan media digital, serta pengembangan pembelajaran berbasis teknologi untuk mendukung pembelajaran abad 21.
Penguatan Keterampilan Praktis
Mahasiswa mendapatkan pelatihan pembuatan perangkat pembelajaran Kurikulum Merdeka, Quantum Learning & Teaching, pengelolaan kelas, serta pembuatan KIT IPA dan Matematika dari bahan sederhana.
Budaya Riset dan Berpikir Kritis
Mahasiswa dilatih melakukan penelitian pendidikan dengan dukungan pelatihan SPSS serta pengembangan karya ilmiah yang aplikatif di bidang pendidikan dasar.
Pengabdian kepada Masyarakat dan Kemitraan
Program studi aktif melaksanakan PKM, termasuk kegiatan internasional, serta menjalin kerja sama dengan Dinas Pendidikan dan berbagai lembaga pendidikan.
Penguatan Nilai dan Etika Islami
Pembentukan karakter mahasiswa diarahkan pada etika profesi guru yang berlandaskan nilai-nilai Islami, tanggung jawab sosial, dan kepedulian terhadap kemanusiaan.
KOMPETENSI LULUSAN
Lulusan Program Studi S-1 PGSD diharapkan memiliki kompetensi sebagai berikut:
1. Kompetensi Pedagogik
Mampu merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran SD yang interaktif, kreatif, inovatif, dan menyenangkan
Mampu mengelola kelas inklusif sesuai karakteristik peserta didik
Mampu memanfaatkan teknologi dan media pembelajaran secara efektif
2. Kompetensi Profesional
Menguasai materi pembelajaran SD (guru kelas, MIPA, Bahasa, dan Inklusi)
Mampu mengembangkan perangkat pembelajaran sesuai Kurikulum Merdeka
Mampu mengaitkan materi dengan konteks kehidupan nyata siswa
3. Kompetensi Penelitian
Mampu melakukan penelitian pendidikan dasar secara ilmiah
Mampu menggunakan alat analisis data (misalnya SPSS)
Mampu mengaplikasikan hasil penelitian untuk meningkatkan mutu pembelajaran
4. Kompetensi Sosial
Mampu berkomunikasi efektif dengan siswa, orang tua, dan masyarakat
Mampu bekerja sama dalam tim dan menjalin kemitraan pendidikan
Memiliki kepedulian sosial dan semangat pengabdian masyarakat
5. Kompetensi Kepribadian
Beretika Islami, jujur, disiplin, dan bertanggung jawab
Menunjukkan sikap inklusif, toleran, dan humanis
Menjadi teladan bagi peserta didik